Mantra.Tips
bhagavad-gitagitakrishnasankhya-yoga

শ্রীমদ্ভগবদ্গীতা ২.৭ — কার্পণ্যদোষোপহতস্বভাবঃ

Bhagavad Gita 2.7 — Karpanya-doshopahata-svabhavah in Bengali · বাংলা

🕉️ hindu·📿 11× জপ·🕐 প্রাতঃকালীন প্রার্থনার সময়, গীতা-অধ্যয়নের আরম্ভে, অথবা পথনির্দেশ খোঁজার বিভ্রান্তির ক্ষণে·📜 Bhagavad Gita Chapter 2, Verse 7
Share:

অর্থ

এই শ্লোক ভগবদ্গীতার মহান মোড়। নিজের কর্তব্য সম্পর্কে অভিভূত ও ভ্রান্ত অর্জুন নিজের অভিমান ত্যাগ করে, নিজের দুর্বলতা স্বীকার করে, শিষ্য ভাবে শ্রীকৃষ্ণের শরণে আসেন। তিনি শ্রীকৃষ্ণকে প্রার্থনা করেন যে যা প্রকৃতপক্ষে শ্রেয়স্কর, তা-ই নিশ্চয়পূর্বক বলুন। এটি বিনম্র শরণাগতির ক্ষণ, যা সম্পূর্ণ গীতা-উপদেশের দ্বার খুলে দেয়।

উৎপত্তি ও কাহিনি

Bhagavad Gita Chapter 2, Verse 7 · Sage Veda Vyasa (Mahabharata, Bhishma Parva) · Ancient (text compiled c. 5th–2nd century BCE)

দ্বিতীয় অধ্যায় সাংখ্যযোগে অর্জুনের শোক চরমে পৌঁছায়। যুদ্ধ অস্বীকার করে বিষাদে ডুবে অর্জুন অবশেষে বোঝেন যে তিনি নিজের সংকট একা সমাধান করতে পারেন না। এই শ্লোকে তিনি শিষ্য ভাবে শ্রীকৃষ্ণের পূর্ণ শরণে আসেন এবং স্পষ্ট পথনির্দেশের প্রার্থনা করেন, যাতে শ্রীকৃষ্ণ গীতার কেন্দ্রীয় উপদেশ আরম্ভ করেন।

শাস্ত্রে যেমন বলা হয়েছে

ভক্তি পরম্পরা মনে করে যে যে ক্ষণে কোনো সাধক সত্যিকার মনে বলেন 'আমি আপনার শিষ্য; আমি আপনার শরণে', যেমন অর্জুন এখানে বলেন, সেই ক্ষণেই ভগবান স্বয়ং সেই আত্মার পথনির্দেশের দায়িত্ব নিয়ে নেন — এবং সম্পূর্ণ গীতার কৃপা প্রবাহিত হতে শুরু করে।

মন্ত্র

যেকোনো পঙ্‌ক্তি বা ▶ বোতাম ছুঁয়ে শুনুন

কার্পণ্যদোষোপহতস্বভাবঃ পৃচ্ছামি ত্বাং ধর্মসংমূঢচেতাঃ। যচ্ছ্রেযঃ স্যান্নিশ্িচতং ব্রূহি তন্মে শিষ্যস্তেঽহং শাধি মাং ত্বাং প্রপন্নম্॥

kārpaṇya-doṣhopahata-svabhāvaḥ pṛichchhāmi tvāṁ dharma-sammūḍha-chetāḥ yach-chhreyaḥ syānniśhchitaṁ brūhi tanme śhiṣhyaste ’haṁ śhādhi māṁ tvāṁ prapannam

অর্থ:আমার স্বভাব কাপুরুষতার দোষে অভিভূত হয়েছে; আমার মন আমার কর্তব্য সম্পর্কে মোহিত। আমি আপনাকে জিজ্ঞাসা করি — যা আমার জন্য প্রকৃতপক্ষে শ্রেয়স্কর, তা নিশ্চয়পূর্বক বলুন। আমি আপনার শিষ্য; আপনার শরণাগত আমাকে উপদেশ দিন।

শব্দে-শব্দে অর্থ

উচ্চারণ শুনতে যেকোনো শব্দে ক্লিক করুন

কার্পণ্যদোষ🔊kārpaṇya-doṣhaকাপুরুষতার দোষ / দীনতা
উপহত🔊upahataঅভিভূত, গ্রস্ত
স্বভাবঃ🔊sva-bhāvaḥস্বভাব
পৃচ্ছামি🔊pṛichchhāmiআমি জিজ্ঞাসা করি
ত্বাম্🔊tvāmআপনাকে
ধর্ম🔊dharmaকর্তব্য, ধর্ম
সংমূঢ🔊sammūḍhaমোহিত, ভ্রান্ত
চেতাঃ🔊chetāḥহৃদয়ে
যত্🔊yatযা
শ্রেযঃ🔊śhreyaḥশ্রেয়স্কর, সর্বাধিক হিতকর
স্যাত্🔊syātহতে পারে
নিশ্চিতম্🔊niśhchitamনিশ্চয়পূর্বক
ব্রূহি🔊brūhiবলুন
তত্🔊tatতা
মে🔊meআমাকে
শিষ্যঃ🔊śhiṣhyaḥশিষ্য
তে🔊teআপনার
অহম্🔊ahamআমি
শাধি🔊śhādhiউপদেশ দিন
মাম্🔊māmআমাকে
ত্বাম্🔊tvāmআপনার
প্রপন্নম্🔊prapannamশরণাগত

Bhagavad Gita 2.7 — Karpanya-doshopahata-svabhavah পাঠের উপকারিতা

বিনম্রতা ও শরণাগতির পরম মূল্য শেখায়

গুরুর কাছে কীভাবে যেতে হয় — শিষ্য রূপে, যা প্রকৃতপক্ষে শ্রেয়স্কর তার সন্ধানে — তা দেখায়

সংকটের সময় অহংকার ও আত্মনির্ভরতার ভান মিটিয়ে দেয়

নিজের বিভ্রান্তি ভগবানকে সঁপে দিয়ে শান্তি আনে

সাধককে 'প্রেয়স' (কেবল প্রিয়) এর বদলে 'শ্রেয়স' (প্রকৃতপক্ষে হিতকর) চাইতে প্রেরণা দেয়

উচ্চ জ্ঞান ও পথনির্দেশ গ্রহণ করতে হৃদয় খোলে

Bhagavad Gita 2.7 — Karpanya-doshopahata-svabhavah পাঠের নিয়ম

জপ সংখ্যা11বার
উত্তম সময়প্রাতঃকালীন প্রার্থনার সময়, গীতা-অধ্যয়নের আরম্ভে, অথবা পথনির্দেশ খোঁজার বিভ্রান্তির ক্ষণে

যখনই মন ব্যাকুল হয় এবং সঠিক পথ সম্পর্কে অনিশ্চিত হয়, এই শ্লোকটি পাঠ করুন। এটি ধীরে ধীরে জপ করুন, অর্জুনের বিনম্রতা আত্মস্থ করুন, এবং সেই শরণাগতি-ভাবে আপনার বিভ্রান্তি ভগবানকে অর্পণ করুন। পথনির্দেশ চাওয়ার আগে বা কঠিন সিদ্ধান্ত নেওয়ার আগে এটি বিশেষভাবে শক্তিশালী; 'শিষ্যস্তে অহম্' (আমি আপনার শিষ্য) শব্দগুলিকে অহংকার মিটিয়ে দিব্য দিশাকে আমন্ত্রণ জানাতে দিন।

প্রায়শ জিজ্ঞাসিত প্রশ্ন

এই পাতায় সম্পূর্ণ Bhagavad Gita 2.7 — Karpanya-doshopahata-svabhavah বাংলা লিপিতে দেওয়া আছে — সেই একই মূল শ্লোক, অক্ষরে-অক্ষরে লিপ্যন্তরিত, যাতে আপনি স্বচ্ছন্দে পড়তে ও জপ করতে পারেন। যেকোনো পঙ্‌ক্তি (বা ▶ বোতাম) ছুঁয়ে তার পাঠ শুনুন।
হ্যাঁ — শুধু লিপি বদলায়; শব্দ ও তার অর্থ মূলই থাকে। এই পাতার শ্লোকে-শ্লোকে অর্থ, উপকারিতা ও পাঠের নিয়ম একইভাবে প্রযোজ্য।
এই শ্লোকে অর্জুন তর্ক করা বন্ধ করেন এবং শরণে আসেন। তিনি নিজের দুর্বলতা স্বীকার করেন, নিজেকে শ্রীকৃষ্ণের শিষ্য ঘোষণা করেন, এবং উপদেশ চান। এই বিনম্র শরণাগতির কাজই সংলাপকে অর্জুনের বিলাপ থেকে গীতার দিব্য উপদেশে রূপান্তরিত করে।
'কার্পণ্য-দোষ' এর অর্থ কাপুরুষতা বা দীনতাপূর্ণ দুর্বলতার দোষ — একটি তুচ্ছ, অসহায় মনোভাব। অর্জুন স্বীকার করেন যে তাঁর প্রকৃত স্বভাব এই দুর্বলতায় অভিভূত হয়েছে, এই কারণেই তিনি নিজের কর্তব্য সম্পর্কে স্পষ্ট ভাবতে পারেন না।
শ্রেয়স তা যা অবশেষে ভালো ও হিতকর, কঠিন হলেও; প্রেয়স তা যা কেবল প্রিয় বা সুখকর। অর্জুন বিশেষভাবে শ্রেয়স চান — যা তাঁর জন্য প্রকৃতপক্ষে ভালো — যা তাঁর উচ্চ পথনির্দেশ গ্রহণের প্রস্তুতি দেখায়।
এটি শেখায় যে সত্যিকার পথনির্দেশ তখনই মেলে যখন আমরা অহংকার ত্যাগ করে কোনো গুরু বা ভগবানের কাছে বিনম্রতায় যাই। বিভ্রান্তিতে সত্যিকার মনে শরণ নিয়ে এবং যা প্রকৃতপক্ষে হিতকর তা-ই চেয়ে — নিজের জিদে অটল থাকার বদলে — স্পষ্টতার পথ খোলে।

এগুলিও পড়ুন

উপকারী মনে হলো? প্রিয়জনদের সঙ্গে ভাগ করুন 🙏

Share:

সম্পূর্ণ Bhagavad Gita 2.7 — Karpanya-doshopahata-svabhavah শ্লোকে-শ্লোকে অর্থসহ পড়ুন, অথবা আরও পবিত্র পাঠ দেখুন