Mantra.Tips

গৌরীদশকম্ Meaning — Line by Line

गौरीदशकम्

Every verse and every word explained in English & Hindi

Meaning — Line by Line

Every verse of গৌরীদশকম্ with its English meaning. Tap any word to hear it, or ▶ to recite the verse.

Jump to a verse ▾
  1. Verse 1. līlārabdhasthāpitaluptākhilalokāṃ
  2. Verse 2. pratyāhāradhyānasamādhisthitibhājāṃ
  3. Verse 3. candrāpīḍānanditamandasmitavaktrāṃ
  4. Verse 4. ādikṣāntāmakṣaramūrtyā vilasantīṃ
  5. Verse 5. mūlādhārādutthitarūpāṃ śaśināḍī-
  6. Verse 6. nityaḥ śuddho niṣkala eko jagadīśaḥ
  7. Verse 7. yasyāḥ kukṣau līnamakhaṇḍaṃ jagadaṇḍaṃ
  8. Verse 8. yasyāmotaṃ protamaśeṣaṃ maṇimālā-
  9. Verse 9. nānākāraiḥ śaktikadambairbhuvanāni
  10. Verse 10. āśāpāśakleśavināśaṃ vidadhānāṃ
  11. Verse 11. prātaḥkāle bhāvaviśuddhaḥ praṇidhānāt
Verse 1#

līlārabdhasthāpitaluptākhilalokāṃ

लीलारब्धस्थापितलुप्ताखिललोकां लोकातीतैर्योगिभिरन्तश्चिरमृग्याम् बालादित्यश्रेणिसमानद्युतिपुञ्जां गौरीमम्बामम्बुरुहाक्षीमहमीडे १॥

līlārabdhasthāpitaluptākhilalokāṃ lokātītairyogibhirantaściramṛgyām | bālādityaśreṇisamānadyutipuñjāṃ gaurīmambāmamburuhākṣīmahamīḍe || 1||

Meaning১. আমি সেই কমলনয়না মাতা গৌরীর স্তুতি করি, যিনি লীলামাত্রে সমস্ত লোকের সৃষ্টি, স্থিতি ও সংহার করেন, যাঁকে লোকাতীত যোগীগণ নিজ অন্তঃকরণে চিরকাল অন্বেষণ করেন, এবং যিনি উদিত সূর্যসমূহের পঙ্‌ক্তির মতো দ্যুতিপুঞ্জ।

Verse 2#

pratyāhāradhyānasamādhisthitibhājāṃ

प्रत्याहारध्यानसमाधिस्थितिभाजां नित्यं चित्ते निर्वृतिकाष्ठां कलयन्तीम् सत्यज्ञानानन्दमयीं तां तनुरूपां गौरीमम्बामम्बुरुहाक्षीमहमीडे २॥

pratyāhāradhyānasamādhisthitibhājāṃ nityaṃ citte nirvṛtikāṣṭhāṃ kalayantīm | satyajñānānandamayīṃ tāṃ tanurūpāṃ gaurīmambāmamburuhākṣīmahamīḍe || 2||

Meaning২. আমি সেই কমলনয়না মাতা গৌরীর স্তুতি করি, যিনি প্রত্যাহার-ধ্যান-সমাধিতে স্থিত সাধকদের চিত্তে নিত্য পরম নির্বৃতি (আনন্দ)র কাষ্ঠা — যিনি সৎ-চিৎ-আনন্দময়ী হয়েও সুন্দর রূপ ধারণ করেন।

Verse 3#

candrāpīḍānanditamandasmitavaktrāṃ

चन्द्रापीडानन्दितमन्दस्मितवक्त्रां चन्द्रापीडालङ्कृतनीलालकभाराम् इन्द्रोपेन्द्राद्यर्चितपादाम्बुरुहां तां गौरीमम्बामम्बुरुहाक्षीमहमीडे ३॥

candrāpīḍānanditamandasmitavaktrāṃ candrāpīḍālaṅkṛtanīlālakabhārām | indropendrādyarcitapādāmburuhāṃ tāṃ gaurīmambāmamburuhākṣīmahamīḍe || 3||

Meaning৩. আমি সেই কমলনয়না মাতা গৌরীর স্তুতি করি, যাঁর মুখ মন্দ হাস্যে প্রফুল্ল ও চন্দ্রে অলংকৃত, যাঁর নীল কেশপাশকে চন্দ্রকলা সুশোভিত করে, এবং যাঁর চরণকমল ইন্দ্র-উপেন্দ্র আদি দেবগণ কর্তৃক পূজিত।

Verse 4#

ādikṣāntāmakṣaramūrtyā vilasantīṃ

आदिक्षान्तामक्षरमूर्त्या विलसन्तीं भूते भूते भूतकदम्बप्रसवित्रीम् शब्दब्रह्मानन्दमयीं तां तटिदाभां गौरीमम्बामम्बुरुहाक्षीमहमीडे ४॥

ādikṣāntāmakṣaramūrtyā vilasantīṃ bhūte bhūte bhūtakadambaprasavitrīm | śabdabrahmānandamayīṃ tāṃ taṭidābhāṃ gaurīmambāmamburuhākṣīmahamīḍe || 4||

Meaning৪. আমি সেই কমলনয়না মাতা গৌরীর স্তুতি করি, যিনি 'অ' থেকে 'ক্ষ' পর্যন্ত সমস্ত অক্ষরের স্বরূপে বিলসিত, যিনি প্রতিটি ভূতে ভূতসমূহের প্রসবিতা, যিনি শব্দব্রহ্ম-আনন্দময়ী ও বিদ্যুতের মতো প্রভাবিশিষ্ট।

Verse 5#

mūlādhārādutthitarūpāṃ śaśināḍī-

मूलाधारादुत्थितरूपां शशिनाडी- मध्याकाशे शुद्धमरीचिं प्रकटन्तीम् हस्ते मुद्रामक्षवलीं पुस्तकमम्बां गौरीमम्बामम्बुरुहाक्षीमहमीडे ५॥

mūlādhārādutthitarūpāṃ śaśināḍī- madhyākāśe śuddhamarīciṃ prakaṭantīm | haste mudrāmakṣavalīṃ pustakamambāṃ gaurīmambāmamburuhākṣīmahamīḍe || 5||

Meaning৫. আমি সেই কমলনয়না মাতা গৌরীর স্তুতি করি, যাঁর রূপ মূলাধার থেকে ঊর্ধ্বে ওঠে, যিনি শশিনাড়ী (সুষুম্না)র মধ্যাকাশে শুদ্ধ কিরণ রূপে প্রকট হন, এবং যিনি হাতে মুদ্রা, অক্ষমালা ও পুস্তক ধারণ করেন।

Verse 6#

nityaḥ śuddho niṣkala eko jagadīśaḥ

नित्यः शुद्धो निष्कल एको जगदीशः साक्षी यस्याः सर्गविधौ संहरणे विश्वत्राणक्रीडनलोलां शिवपत्नीं गौरीमम्बामम्बुरुहाक्षीमहमीडे ६॥

nityaḥ śuddho niṣkala eko jagadīśaḥ sākṣī yasyāḥ sargavidhau saṃharaṇe ca | viśvatrāṇakrīḍanalolāṃ śivapatnīṃ gaurīmambāmamburuhākṣīmahamīḍe || 6||

Meaning৬. আমি সেই কমলনয়না মাতা গৌরীর স্তুতি করি, যিনি সেই নিত্য-শুদ্ধ-নিষ্কল-এক জগদীশ্বর (শিব)র পত্নী, যিনি তাঁর সৃষ্টি-সংহারের লীলায় কেবল সাক্ষী — এবং যিনি বিশ্বের পরিত্রাণের ক্রীড়ায় লীন থাকেন।

Verse 7#

yasyāḥ kukṣau līnamakhaṇḍaṃ jagadaṇḍaṃ

यस्याः कुक्षौ लीनमखण्डं जगदण्डं भूयो भूयः प्रादुरभूदुत्थितमेव पत्या सार्धं तां रजताद्रौ निवसन्तीं गौरीमम्बामम्बुरुहाक्षीमहमीडे ७॥

yasyāḥ kukṣau līnamakhaṇḍaṃ jagadaṇḍaṃ bhūyo bhūyaḥ prādurabhūdutthitameva | patyā sārdhaṃ tāṃ rajatādrau nivasantīṃ gaurīmambāmamburuhākṣīmahamīḍe || 7||

Meaning৭. আমি সেই কমলনয়না মাতা গৌরীর স্তুতি করি, যাঁর উদরে অখণ্ড ব্রহ্মাণ্ড লীন হয়ে যায় এবং বারংবার তা থেকে পুনঃ প্রকট হয় — যিনি নিজ পতির সঙ্গে রজতাদ্রি (কৈলাস)তে নিবাস করেন।

Verse 8#

yasyāmotaṃ protamaśeṣaṃ maṇimālā-

यस्यामोतं प्रोतमशेषं मणिमाला- सूत्रे यद्वत्क्वापि चरं चाप्यचरं तां सर्वज्ञां सर्वगतां सत्यविरूपां गौरीमम्बामम्बुरुहाक्षीमहमीडे ८॥

yasyāmotaṃ protamaśeṣaṃ maṇimālā- sūtre yadvatkvāpi caraṃ cāpyacaraṃ ca | tāṃ sarvajñāṃ sarvagatāṃ satyavirūpāṃ gaurīmambāmamburuhākṣīmahamīḍe || 8||

Meaning৮. আমি সেই কমলনয়না মাতা গৌরীর স্তুতি করি, যাঁতে সমস্ত চর ও অচর ওতপ্রোত, যেমন এক সূত্রে মণিমালা গাঁথা থাকে — যিনি সর্বজ্ঞা, সর্বব্যাপিনী ও সত্যস্বরূপা।

Verse 9#

nānākāraiḥ śaktikadambairbhuvanāni

नानाकारैः शक्तिकदम्बैर्भुवनानि व्याप्य स्वैरं क्रीडति यैषा स्वयमेका कल्याणीं तां कल्पलतामानतिभाजां गौरीमम्बामम्बुरुहाक्षीमहमीडे ९॥

nānākāraiḥ śaktikadambairbhuvanāni vyāpya svairaṃ krīḍati yaiṣā svayamekā | kalyāṇīṃ tāṃ kalpalatāmānatibhājāṃ gaurīmambāmamburuhākṣīmahamīḍe || 9||

Meaning৯. আমি সেই কমলনয়না মাতা গৌরীর স্তুতি করি, যিনি একা ও এক হয়েও বিবিধ শক্তিসমূহ দ্বারা সমস্ত ভুবনে ব্যাপ্ত হয়ে স্বচ্ছন্দ ক্রীড়া করেন — যিনি কল্যাণী এবং নমনকারীদের জন্য কল্পলতার মতো।

Verse 10#

āśāpāśakleśavināśaṃ vidadhānāṃ

आशापाशक्लेशविनाशं विदधानां पादाम्भोजध्यानपराणां पुरुषाणाम् ईशामीशार्धाङ्गहरां तामभिरामां गौरीमम्बामम्बुरुहाक्षीमहमीडे १०॥

āśāpāśakleśavināśaṃ vidadhānāṃ pādāmbhojadhyānaparāṇāṃ puruṣāṇām | īśāmīśārdhāṅgaharāṃ tāmabhirāmāṃ gaurīmambāmamburuhākṣīmahamīḍe || 10||

Meaning১০. আমি সেই সুন্দর কমলনয়না মাতা গৌরীর স্তুতি করি, যিনি তাঁর চরণকমলের ধ্যানে রত পুরুষদের আশা-পাশ রূপ ক্লেশের নাশ করেন — যিনি ঈশ্বরী এবং যিনি শিবের অর্ধাঙ্গ ধারণ করেন (অর্ধনারীশ্বর রূপ)।

Verse 11#

prātaḥkāle bhāvaviśuddhaḥ praṇidhānāt

प्रातःकाले भावविशुद्धः प्रणिधानात् भक्त्या नित्यं जल्पति गौरीदशकं यः वाचां सिद्धिं सम्पदमग्र्यां शिवभक्तिं तस्य प्रयच्छत्यचिरान्मातृसमेता ११॥

prātaḥkāle bhāvaviśuddhaḥ praṇidhānāt bhaktyā nityaṃ jalpati gaurīdaśakaṃ yaḥ | vācāṃ siddhiṃ sampadamagryāṃ śivabhaktiṃ tasya prayacchatyacirānmātṛsametā || 11||

Meaning১১. যে শুদ্ধ ভাবে প্রাতঃকালে নিত্য ভক্তি ও প্রণিধান সহকারে এই গৌরীদশকের পাঠ করে, তাকে মাতা (স্বামী সহিত) শীঘ্রই বাক্-সিদ্ধি, শ্রেষ্ঠ সম্পত্তি ও শিবভক্তি প্রদান করেন।

Word-by-Word Breakdown

लीलारब्धस्थापितलुप्ताखिललोकाम्
līlā-rabdha-sthāpita-lupta-akhila-lokām
যিনি লীলামাত্রে সমস্ত লোকের সৃষ্টি, স্থিতি ও সংহার করেন
लोकातीतैः योगिभिः
lokātītaiḥ yogibhiḥ
লোকাতীত যোগীগণ কর্তৃক
अन्तः चिरम् मृग्याम्
antaḥ ciram mṛgyām
অন্তঃকরণে চিরকাল অন্বেষিতা
बालादित्यश्रेणिसमानद्युतिपुञ्जाम्
bālāditya-śreṇi-samāna-dyuti-puñjām
উদিত সূর্যসমূহের পঙ্‌ক্তির মতো দ্যুতিপুঞ্জ
गौरीम् अम्बाम्
gaurīm ambām
গৌরী, মাতা
अम्बुरुहाक्षीम्
amburuha-akṣīm
কমলনয়না
अहम् ईडे
aham īḍe
আমি স্তুতি করি / আমি বন্দনা করি
प्रत्याहारध्यानसमाधिस्थितिभाजाम्
pratyāhāra-dhyāna-samādhi-sthiti-bhājām
প্রত্যাহার, ধ্যান ও সমাধি (যোগের অবস্থা)য় স্থিত সাধকদের জন্য
सत्यज्ञानानन्दमयीम्
satya-jñāna-ānanda-mayīm
যিনি সৎ, জ্ঞান ও আনন্দ (সচ্চিদানন্দ) স্বরূপা
चन्द्रापीडानन्दितमन्दस्मितवक्त्राम्
candrāpīḍa-ānandita-mandasmita-vaktrām
যাঁর মুখ চন্দ্রে অলংকৃত হয়ে মন্দ হাস্যে প্রফুল্ল
इन्द्रोपेन्द्राद्यर्चितपादाम्बुरुहाम्
indra-upendra-ādya-arcita-pāda-amburuhām
যাঁর চরণকমল ইন্দ্র, বিষ্ণু ও অন্য দেবগণ কর্তৃক পূজিত
आदिक्षान्ताम् अक्षरमूर्त्या
ādi-kṣāntām akṣara-mūrtyā
যিনি 'অ' থেকে 'ক্ষ' পর্যন্ত সমস্ত অক্ষর (সংস্কৃত বর্ণমালা)র স্বরূপে বিলসিত
शब्दब्रह्मानन्दमयीम्
śabda-brahma-ānanda-mayīm
যিনি শব্দব্রহ্ম (নাদব্রহ্ম)র আনন্দস্বরূপা
मूलाधारात् उत्थितरूपाम्
mūlādhārāt utthita-rūpām
যাঁর রূপ মূলাধার (মূল চক্র) থেকে ঊর্ধ্বে ওঠে — কুণ্ডলিনী
हस्ते मुद्राम् अक्षवलीम् पुस्तकम्
haste mudrām akṣavalīm pustakam
যিনি হাতে মুদ্রা (হস্তসংকেত), অক্ষমালা ও পুস্তক ধারণ করেন
नित्यः शुद्धो निष्कल एको जगदीशः
nityaḥ śuddho niṣkala eko jagadīśaḥ
নিত্য, শুদ্ধ, নিষ্কল, এক জগদীশ্বর (শিব, যিনি তাঁর সাক্ষী)
विश्वत्राणक्रीडनलोलाम् शिवपत्नीम्
viśva-trāṇa-krīḍana-lolām śiva-patnīm
শিবের পত্নী, যিনি বিশ্বের পরিত্রাণের ক্রীড়ায় সদা রত থাকেন
यस्याः कुक्षौ लीनम् अखण्डम् जगदण्डम्
yasyāḥ kukṣau līnam akhaṇḍam jagad-aṇḍam
যাঁর উদরে অখণ্ড ব্রহ্মাণ্ড (প্রলয়কালে) লীন হয়ে যায়
रजताद्रौ निवसन्तीम्
rajatādrau nivasantīm
যিনি নিজ পতির সঙ্গে রজতাদ্রি (কৈলাস)তে নিবাস করেন
आशापाशक्लेशविनाशम् विदधानाम्
āśā-pāśa-kleśa-vināśam vidadhānām
যিনি ইচ্ছার বন্ধন ও ক্লেশের নাশ করেন
ईशार्धाङ्गहराम्
īśa-ardhāṅga-harām
যিনি ঈশ্বরের অর্ধাঙ্গ ধারণ করেন (অর্ধনারীশ্বর)
वाचाम् सिद्धिम् सम्पदम् अग्र्याम् शिवभक्तिम्
vācām siddhim sampadam agryām śiva-bhaktim
বাক্-সিদ্ধি, শ্রেষ্ঠ সম্পত্তি ও শিবভক্তি (যে ফল তিনি প্রদান করেন)

Origin & History

Source: Devotional hymn attributed to Adi Shankaracharya (Shakta / Advaita tradition)

Author: Adi Shankaracharya

Period: c. 8th century CE (traditional attribution)

গৌরীদশকম্ আদি শঙ্করাচার্যের দেবীর সেই দর্শনকে প্রতিফলিত করে যাতে তিনি ব্রহ্মকেই তার গতিশীল, সৃজনশীল পক্ষ (শক্তি) রূপে দেখেন। অদ্বৈত নিরপেক্ষের শিক্ষা দিতে দিতেও শঙ্কর দিব্য মাতাকে অনেক স্তোত্র উৎসর্গ করেন; এখানে তিনি গৌরীর স্তুতি সেই কমলনয়না মাতা রূপে করেন যিনি একই সঙ্গে যোগীদের দ্বারা অন্বেষিত পরা সচ্চিদানন্দ এবং শিবের সঙ্গে কৈলাসে নিবাসকারী করুণাময়ী দেবীও। এই স্তোত্র অদ্বৈত তত্ত্বজ্ঞান, কুণ্ডলিনী যোগ ও কোমল ভক্তিকে একত্রে বুনে তোলে।

Frequently Asked Questions

গৌরীদশকম্ কে রচনা করেন?
গৌরীদশকম্ পরম্পরাগতভাবে আদি শঙ্করাচার্যকে আরোপিত, যিনি মহান অদ্বৈত দার্শনিক-সন্ত ছিলেন এবং যিনি দিব্য মাতাকে উৎসর্গীকৃত অনেক স্তোত্র রচনা করেন। একে গৌরী স্তুতিও বলা হয়।
'দশকম্' এর অর্থ কী?
'দশকম্' এর অর্থ 'দশের সমূহ' — এই স্তোত্র দশ শ্লোকে গঠিত (পাঠের ফল বর্ণনাকারী একটি অতিরিক্ত একাদশ শ্লোক সহ)। দশটির মধ্যে প্রতিটি শ্লোক দেবী গৌরীর স্তুতি করে।
গৌরীদশকম্ এর ধুয়া কী?
দশটি মুখ্য শ্লোকের প্রতিটি 'গৌরীমম্বামম্বুরুহাক্ষীমহমীডে' — 'আমি কমলনয়না মাতা গৌরীর স্তুতি করি' — তে শেষ হয়। এই বারংবার পুনরাবৃত্ত ধুয়া স্তোত্রটিকে দেবীর উপর একটি নিরন্তর ধ্যান করে তোলে।
গৌরীদশকম্ তার পাঠকারীদের কী বরদান দেয়?
একাদশ (ফলশ্রুতি) শ্লোক বলে যে, যিনি শুদ্ধ, ভক্ত ও একাগ্র হৃদয়ে প্রাতঃকালে এর পাঠ করেন, তাকে মাতা (স্বামী সহিত) শীঘ্রই বাক্-সিদ্ধি, শ্রেষ্ঠ সম্পত্তি ও শিবভক্তি প্রদান করেন।

Ready to start chanting?

See Benefits & How to Chant →